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Pedagogías en espiral. Experiencias y prácticas

Agotado

Marisa Belausteguigoitia y Rían Lozano

El PUEG inició hace siete años la construcción de una propuesta pedagógica que ha ido conformando y definiendo los diferentes proyectos que este libro concentra, y que se enmarca en la celebración de los veinte años de existencia de nuestro Programa. Esta propuesta abarca diferentes actividades de investigación, formación y difusión, proyectos de intervención dentro y fuera de la academia y de manera muy especial, se afana por prestar la máxima atención a la actividad docente, al aula entendida como el espacio principal desde donde generar nuevas formas de conocer y de con-vivir, de vivir juntos: el aula de la universidad pública pensada y practicada como plataforma desde donde dar voz a otras preocupaciones y demandas sociales, jurídicas y políticas. Para el PUEG lo primero ha sido la pedagogía, una propuesta distinta de administración, producción y diseminación del consentimiento, una invitación que permitiera que los estudios de género y culturales punzaran, torcieran y sobre todo desordenaran tres cuestiones: lo que los estudiantes y los maestros saben, lo que las disciplinas establecen como límites, y lo que exalta el entendimiento, la indignación y el deseo. Desear desde los estudios de género es desear saber desde el cuerpo y sus marcas, es exaltar la necesidad del contacto de lo táctico y lo táctil de la toma de la palabra desde el cuerpo, de la indignación y de la búsqueda de justicia. Estos son giros producidos desde la integración que obliga a descender, tomando distancia y acercándose a un centro que se desplaza, que mira desde abajo y al límite.


ISBN: 978-607-02-3637-2

Editorial: Programa Universitario de Estudios de Género y UNAM

Fecha de publicación: octubre de 2012

Edición: primera edición

Número de páginas: 331

Primera edición: 2012

Cuidado de la edición: Departamento de Publicación del PUEG

Formación, interiores y forros: Sigma Servicios Editoriales

Imagen de portada: Somos menta

El trabajo académico de Marisa Belausteguigoitia Rius analiza la construcción de nuevas pedagogías en las fronteras con los estudios culturales, la cultura visual y los estudios de género. Además estudia las relaciones entre género, raza, identidad y cultura en Latinoamérica, identificando procesos de acceso a la justicia, resistencia y exclusión. Analiza la función del arte y la narrativa literaria y visual, como escenarios de la toma de la palabra y la construcción de discursos de resistencia y derechos humanos.

Rían Lozano es investigadora del Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM. Licenciada en Historia del Arte, doctora en Filosofía (área de Estética y Teoría de las Artes) por la Universitat de València (España). Realizó una estancia posdoctoral en la Université Rennes 2 (Francia). Ha realizado estancias de investigación en Goldsmiths College (University of London) y en el PUEG (UNAM). Entre 2011 y 2014 coordinó la Secretaría de Investigación y Proyectos Académicos (SIPA) del Programa Universitario de Estudios de Género (PUEG) de la UNAM, donde además trabajó como investigadora hasta mayo de 2015.

Estudios de Género / Ciencias sociales